社会主义核心价值观二十四字教育

活动分为社会主义核心价值观二十四字教育、“按图索骥”识花草和陶艺植物拓印实践三个环节。活动中，首先授课老师从国家、社会、个人三个层面对社会主义核心价值观二十四字进行解读，深刻阐述社会主义核心价值观的内涵。然后各亲子家庭通过“按图索骥”分组比赛的形式，根据图片信息在指定区域寻找对应的植物，通过这种情景教学让孩子们从视觉、触觉、味觉多方面真切的去感受和认识自然界植物，将被动输入知识转换为主动输入。

陶艺植物拓印

陶艺植物拓印实践环节鼓励孩子们充分发挥创造力，结合社会主义核心价值观二十四字，利用自然界的花、草、茎叶等进行陶艺植物拓染，创作一幅属于自己的作品。参加活动的亲子家庭同心协力、配合默契，一幅幅生动有趣的拓印图像显现在眼前，使得现场洋溢着快乐祥和的气氛。通过寓教于乐，增进了亲子情感交流，提高了青少年创新实践能力，又推动社会主义核心价值观进家庭、进头脑。

陶艺植物拓印

活动通过在田野中开展自然植物科普以及互动体验课程，使青少年深入了解植物自然生长的小知识，感受大自然的神奇与魅力，在轻松愉悦中拓宽视野、增长见识，同时也锻炼他们的思维能力和动手能力，帮助青少年释放求知热情，激发他们探索世界的欲望，从小就让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽